化學(xué)工藝學(xué)是研究將原料變成消費(fèi)品和生產(chǎn)資料的化學(xué)加工方法和過程的一門科學(xué)。它與機(jī)械工藝學(xué)不同，機(jī)械工藝學(xué)是研究導(dǎo)致材料形狀與物理性質(zhì)變化的過程。其實(shí)化學(xué)工藝學(xué)和機(jī)械工藝學(xué)的范圍界限是很難劃分的，因?yàn)檫@些過程往往混雜在一起。建筑材料的生產(chǎn)，其中包括加氣磚設(shè)備制品材料的生產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)歸類于因體混合物的化學(xué)工藝學(xué)，它在很大程度上基于固體化學(xué)的原理。

任何生產(chǎn)部門的發(fā)展，當(dāng)然也包括加氣磚設(shè)備工藝學(xué)的發(fā)展，都可以劃分為以下三個階段。

第一階段：新工藝學(xué)的萌芽階段。

在這個階段中只知道個別數(shù)據(jù)，缺乏科學(xué)認(rèn)識，存在很多所謂的生產(chǎn)奧秘。局部條件適用的本文常占統(tǒng)治地位。在發(fā)展的第一階段中，往往對原料及加工方法要求很嚴(yán)，但是產(chǎn)品質(zhì)量仍然是不高的。從歷史觀點(diǎn)來看，該發(fā)展階段有很大意義。依靠現(xiàn)代的知識水平往往可以順利地經(jīng)過第一階段，但要完全跳過它是不可能的。加氣磚設(shè)備工藝學(xué)的發(fā)展和塑料的生產(chǎn)等可作為這一類例子。

第二階段：生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)研究結(jié)果的系統(tǒng)化和科學(xué)整理分析階段。

該階段編制出原料選擇、原料混合物的制備和加工處理的規(guī)程。明確了產(chǎn)品質(zhì)量與產(chǎn)品的主要成分和主要雜質(zhì)的關(guān)系。對原料在加工處理時所發(fā)生的物理和化學(xué)過程情況進(jìn)行觀察。制定出標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品的技術(shù)條件和要求。為組織全國規(guī)模生產(chǎn)所需的科學(xué)資料已經(jīng)足夠，但從控制產(chǎn)品的質(zhì)量朝所要求的方向發(fā)展角度來說尚嫌不足。當(dāng)原材料變化時，每次必須作長期的、代價昂貴而繁重的試驗(yàn)工作。

第三階段：科學(xué)掌握生產(chǎn)階段。

整個工藝的基本規(guī)律性已經(jīng)掌握，因而可以控制產(chǎn)品的質(zhì)量，可以利用各種不同的原材料和根據(jù)原料和要求的產(chǎn)品質(zhì)量改變工藝制度。

盡管近幾年來，加氣磚設(shè)備工藝的科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐積累了很多知識，可以保證生產(chǎn)高度經(jīng)濟(jì)性，但是同上述各階段對照起來看中，加氣磚設(shè)備工藝學(xué)還未完成第三階段的發(fā)展。所以在未來的時間里，加氣磚設(shè)備工藝學(xué)的發(fā)展仍然走在向最終階段發(fā)展的路程上。